Aspekte der Grammatikalisierung von sowas von (und Varianten) – eine korpusbasierte Untersuchung Marcello Soffritti (Author) PDF
Klassifizierung von weil-Sätzen: Didaktische und korpusbasierte Anwendungen Sibilla Cantarini, Chiara De Bastiani (Author) PDF
Die deutsche Adjektivflexion für italienische DaF-Studierende: Sprachdidaktische und erwerbstheoretische Perspektive Federica Ricci Garotti (Author) PDF
Was lässt sich aus dem intralingualen, korpusbasierten Vergleich einer Textsorte lernen? Das Beispiel ‚parlamentarische Anfragen’ Marella Magris (Author) PDF
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Für die universitäre DaF-Didaktik sind sprachwissenschaftlich konzipierte Online-Korpusressourcen eine Ressource! Sabrina Ballestracci (Author) PDF
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A. De Meo – F.M. Dovetto ed., La comunicazione parlata. Spoken communication. Napoli 2018, Aracne Editrice, Roma 2020, 326 pp. Sarah Bigi (Author) PDF
Almut Hille – Simone Schiedermair, Literaturdidaktik. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung für Studium und Unterricht, Narr Francke Attempto, Tübingen 2021, 342 S. PATRIZIO MALLOGGI (Author) PDF