Grande, Francesco. 2010. “L’insegnamento dell’arabo in Contesto Migratorio: Proposte Per Un Modello Didattico Diglossico E Minimalista”. L’Analisi Linguistica E Letteraria 17 (2):373-403. https://www.analisilinguisticaeletteraria.eu/index.php/ojs/article/view/353.